7月28日下午，中国科学院大学“科技前沿实践营”学员来到了中科院数学与系统科学研究院（以下简称数学院），开启了他们参观学习的第一站。

   首先,来自浙江的优秀高二学生50余位营员和家长们参观了数学馆、科学与工程计算国家重点实验室、数学院图书馆和华罗庚纪念室，他们在了解了国内数学的发展历程后，又目睹并亲自感受了数学研究带来的科技前沿技术，充分体验到了数学的魅力。

参观结束后，数学院为实践营的同学们组织了学者座谈会，座谈会由党委书记汪寿阳研究员主持，林群院士、各所领导以及来自研究生部和各所的老师出席座谈会。座谈会上，汪寿阳书记首先致辞，他代表数学院热烈欢迎同学们参观数学院，并期望大家能够选报中国科学院大学，早日进入科学殿堂。他对同学们给予了学习方面的指导。物理、化学、金融、管理等学科，究其根本还在于数学，学习阶段应该打好基础，学好数学，在能够培养自身数理逻辑的同时，为未来学科及职业发展提供后劲。在选学专业时不要担心就业问题，现在该想的是要怀揣更高理想，更大抱负，成为社会栋梁之才，那时，自然就有工作来找你们。

   林群院士指出，学生不仅要学好数学，其他学科也要好好掌握；要综合发展，切忌偏科；特别是在中学阶段，所学知识都是人类几千年文化的积淀，是人类智慧的结晶，应该在学好正课之余，再培养自身兴趣。

杨晓光研究员指出，做科学研究是人类最好玩儿的事。

骆顺龙研究员强调，数学是基础，学好数学才能为以后的发展打好基础。

周爱辉研究员建议，在选择自己喜欢做的事的同时，要做对现在乃至以后的社会有意义的事。

孙笑涛研究员就数学学习发表了自己的见解，数学学习依靠的是正确的思维方式和概念，而非纯粹的技巧。

穆义芬助理研究员分享了自己的学习经验。她认为科研是有趣的，因为这是一个不断刷新自己认识的过程，就像探索前人未走过的大地一样，比一味的学习他人的成果来得更深刻，更震撼心灵。

在座谈会的互动讨论环节，营员和家长主要针对“数学院研究员的生活是怎样的”“有哪些能够激发学习数学兴趣的方向”“如何培养数学学习兴趣”等问题进行热烈讨论，各位研究员在分享自身的经历的同时，不乏幽默之语，座谈会现场氛围轻松活跃。

座谈会结束后，很多同学表示,此次参观收获良多。来自杭州二中的周同学表示，原来数学家也可以这样轻松幽默！